Равный доступ к образованию детей с учетом их особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей

Аңдатпа

В данной статье рассматриваются проблемы обучения детей с особыми потребностями, вовлечения их в общую образовательную систему, подготовленности жизни в социуме. Анализируются нормативные правовые акты в сфере инклюзии, в том числе в сфере вопросов кадрового, штатного, материально-технического обеспечения школ. Дана характеристика инклюзивному образованию в Казахстане. Предложены направления по улучшению системы инклюзивного образования.