Равный доступ к образованию детей с учетом их особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей

Жанат Жумабаев; Карлыгаш Омарова

Балалардың ерекше білім қажеттіліктері мен жеке мүмкіндіктерін ескере отырып, білімге тең дәрежеде қол жеткізуі

Авторлар

Жанат Жумабаев Академия государственного управления при Президенте Республики Казахстан
Карлыгаш Омарова Академия государственного управления при Президенте Республики Казахстан

Кілт сөздер:

инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья

Аңдатпа

Аталған мақалада ерекше қажеттіліктері бар балаларды оқыту проблемалары, оларды жалпы білім беру жүйесіне тарту, әлеуметтегі өмірге дайындығы мәселелері қарастырылады. Инклюзия саласындағы, оның ішінде мектептерді кадрлық, штаттық, материалдық-техникалық қамтамасыз ету саласындағы нормативтік құқықтық актілерге талдау жасалады. Қазақстандағы инклюзивтік білім беру жүйесіне сипаттама беріледі. Инклюзивтік білім беру жүйесін жақсарту бойынша бағыттар ұсынылды.

##submission.downloads##

Жарияланды

2017-03-29

Дәйексөз келтіру үлгісі

Жумабаев, Ж., & Омарова, К. (2017). Балалардың ерекше білім қажеттіліктері мен жеке мүмкіндіктерін ескере отырып, білімге тең дәрежеде қол жеткізуі . Мемлекеттік басқару және мемлекеттік қызмет, (1 (60), 21–28. Retrieved from https://journal.apa.kz/index.php/path/article/view/181